會(huì)上，學(xué)校法制辦主任朱國(guó)君做輔導(dǎo)報(bào)告。他結(jié)合學(xué)校近年來(lái)的典型案例，從編纂民法典的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、立法過(guò)程、基本內(nèi)容等方面，對(duì)民法典進(jìn)行了深入解讀。

　　黨委書記閆紀(jì)建指出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在十九屆中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)頒布實(shí)施民法典的戰(zhàn)略意義、歷史意義、全局意義。民法典是新中國(guó)成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律，是新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果。民法典的編纂始終堅(jiān)持人民立場(chǎng)，體現(xiàn)人文關(guān)懷;始終彰顯制度優(yōu)勢(shì)，保障人民權(quán)利;始終堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向，回應(yīng)人民期盼，為人民美好生活提供了堅(jiān)強(qiáng)的法律保障，全面彰顯了“人民至上”的發(fā)展思想，鮮明體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，是科學(xué)立法、民主立法、依法立法的生動(dòng)實(shí)踐。

　　閆書記強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)宣傳民法典，并將其蘊(yùn)含的精神落實(shí)到立德樹人、辦學(xué)治校的各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)。要將民法典宣傳教育納入育人體系，通過(guò)課堂和各類實(shí)踐活動(dòng)向廣大青年學(xué)生闡釋好民法典的核心要義和主要內(nèi)容，并在講授科學(xué)立法、民主立法、依法立法的過(guò)程中講好中國(guó)法治故事，詮釋中國(guó)法治自信。要將民法思維、民法精神融入學(xué)校的綜合治理體系，以學(xué)校章程為核心進(jìn)一步完善大學(xué)制度體系，以“以人為本”理念構(gòu)建新型管理格局，進(jìn)一步健全保障師生合法權(quán)益的制度體系，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。

　　閆書記強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法、用法，做好表率。要提高政治站位，把加強(qiáng)民法典的學(xué)習(xí)宣傳作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，帶頭先學(xué)一步、先做一步，做遵法學(xué)法守法用法的模范。要擔(dān)起普法義務(wù)，加強(qiáng)面向廣大師生和社會(huì)基層的民法典普法工作，讓民法典走到群眾身邊，走進(jìn)群眾心里。要提升用法意識(shí)，切實(shí)提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。要加強(qiáng)調(diào)查研究，發(fā)揮高校智庫(kù)作用，為民法典的有效實(shí)施提供研究參考。他要求，全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強(qiáng)化法治意識(shí)、法治思維，自覺(jué)把法治內(nèi)化為政治信念和道德修養(yǎng)，外化為行為準(zhǔn)則和自覺(jué)行動(dòng)，為學(xué)校建設(shè)富有特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)貢獻(xiàn)力量。