2024年河南專升本考什么?

　　一、做決定，要不要專升本?

　　專升本是人生一次重要抉擇，大多數(shù)同學(xué)都在就業(yè)(實(shí)習(xí))和升本之間猶豫不定。無(wú)非是既想要“學(xué)歷提升”又貪念“工作經(jīng)驗(yàn)”。但其實(shí)有一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理希望大家明白：花兩年時(shí)間換一個(gè)伴隨自己一生的學(xué)歷，這是值得的。

　　未來(lái)的路還很長(zhǎng)，留給你工作的機(jī)會(huì)也很多，但統(tǒng)招專升本只有這一次。學(xué)歷這個(gè)東西當(dāng)你有了不覺(jué)得是什么，但當(dāng)你沒(méi)有時(shí)，可能才明白其重要性。不要等錯(cuò)過(guò)統(tǒng)招專升本，只能參加自考專升本和成考專升本時(shí)才開(kāi)始后悔。因?yàn)橹挥薪y(tǒng)招專升本的含金量是最高的。

　　專升本對(duì)于已經(jīng)在專科過(guò)了兩年安逸日子的你們來(lái)說(shuō)的確有難度，但也難不過(guò)高考，所以難不難，考不考得上先不列入考慮范圍，你只需要考慮升本對(duì)你的價(jià)值，不升本有沒(méi)有更值得去做的事情，你對(duì)人生有什么規(guī)劃，學(xué)歷的提升是不是你所渴望的.......

　　而一旦決定作出之后，就不要隨意更改。既想要工作的經(jīng)驗(yàn)積累，又想要升本的學(xué)歷提升，這類同學(xué)最終的結(jié)果可能就是：兩頭空!不要拿唯一的一次讀本科機(jī)會(huì)去冒險(xiǎn)。

　　二、選擇你可以報(bào)考的專業(yè)?

　　河南省教育考試院每年都會(huì)發(fā)布專升本考試的本、專科專業(yè)對(duì)照表，考生要以本、專科專業(yè)對(duì)照表為準(zhǔn)，選擇可報(bào)考的本科專業(yè)，不允許跨專業(yè)報(bào)考。

　　因?yàn)閳?bào)考的專業(yè)要求有限制，所以其實(shí)專業(yè)選擇上其實(shí)不需要太過(guò)糾結(jié)。主要是根據(jù)當(dāng)年的招生計(jì)劃，明確你所學(xué)的專業(yè)能夠報(bào)考哪些本科專業(yè)，然后了解一下考試科目，以及往年分?jǐn)?shù)線，招生計(jì)劃人數(shù)等。

　　三、確定你的報(bào)考院校

　　院校的選擇，可考慮以下幾個(gè)因素：

　　一是未來(lái)工作的城市，將來(lái)打算在哪里就業(yè)，就選擇哪里的高校，這樣既熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境，又有人脈資源，當(dāng)然專升本不允許跨省份，所以其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也不用過(guò)多糾結(jié)。一般來(lái)說(shuō)省會(huì)的院校競(jìng)爭(zhēng)程度會(huì)大于地市的院校。

　　二是個(gè)人的理想與抱負(fù)，升本不容易，所花費(fèi)的時(shí)間、經(jīng)濟(jì)成本都很高，一定要選一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人抱負(fù)的大學(xué)，這樣備考有動(dòng)力，升本之后也有激情。

　　三是個(gè)人能力，升本目標(biāo)院校的選擇一定要量力而行，要確保有機(jī)會(huì)考上，理想的目標(biāo)院校應(yīng)該是在個(gè)人能力與個(gè)人抱負(fù)的交叉點(diǎn)上。早一點(diǎn)備考，報(bào)志愿時(shí)心里才有底氣，河南省是報(bào)名時(shí)就選擇本科專業(yè)的。

　　四是所選擇的專業(yè)，要考慮所選擇的院校是否有目標(biāo)專業(yè)，以及該目標(biāo)專業(yè)歷年的招生計(jì)劃多不多，報(bào)考人數(shù)如何?錄取分?jǐn)?shù)線高不高?這些因素都要考慮進(jìn)去。

　　四、合理制定升本計(jì)劃

　　計(jì)劃分為4個(gè)部分

　　(1)整個(gè)備考階段學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時(shí)間安排。

　　(2)分科學(xué)習(xí)的目的要求和時(shí)間安排。

　　(3)分章節(jié)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排。

　　(4)每個(gè)月、每一周學(xué)習(xí)的時(shí)間安排。

　　先統(tǒng)計(jì)出從現(xiàn)在開(kāi)始到考試，你還剩下多少天的備考時(shí)間?你的考試科目是哪兩科?哪科是強(qiáng)項(xiàng)，哪科是弱項(xiàng)?

　　這是整體宏觀的計(jì)劃目標(biāo)，不用做得很細(xì)致，只需要具體計(jì)劃出各科目的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo)?各科目實(shí)際情況如何?優(yōu)勢(shì)科目弱勢(shì)科目是什么?計(jì)劃分給各個(gè)科目的時(shí)間是多少?

　　周學(xué)習(xí)計(jì)劃如何制定

　　在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃。制定好計(jì)劃與時(shí)間表，并把它們貼在最顯眼的地方，時(shí)刻提醒自己按計(jì)劃進(jìn)行。周計(jì)劃最常用，現(xiàn)說(shuō)明其制定方法：

　　(1)統(tǒng)計(jì)非學(xué)習(xí)的活動(dòng)以及這些活動(dòng)所占用的時(shí)間總量(確定不可缺少的時(shí)間)。

　　(2)計(jì)劃可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間及其分配。

　　(3)細(xì)分各科目所需時(shí)間，以及期望達(dá)成的目標(biāo)。

　　建議大家以7天為一個(gè)周期，先制定一個(gè)總的復(fù)習(xí)目標(biāo)。

　　1、七天內(nèi)學(xué)習(xí)多少課時(shí)，學(xué)完哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)?

　　2、知識(shí)點(diǎn)學(xué)完之后達(dá)到什么樣子的效果?是基本了解，還是初步掌握，亦或是完全吃透?

　　3、做完多少練習(xí)題，完成幾套試卷?寫幾篇英語(yǔ)范文?

　　4、背誦完哪些章節(jié)?記多少個(gè)單詞?

　　制定適合你的學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　第一，明確你所要達(dá)到的目標(biāo)。是要夯實(shí)基礎(chǔ)，還是要提高答題能力，是要應(yīng)付即將到來(lái)的一次性全部通過(guò)，還是準(zhǔn)備長(zhǎng)期作戰(zhàn)，這一切，心里總要有個(gè)底。

　　然后根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時(shí)段。比如：把公共英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排在上午，背背單詞、做做試題，記誦知識(shí)點(diǎn);把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳時(shí)間來(lái)理解和記憶。

　　第二，自身的定位。自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優(yōu)勢(shì)在哪，劣勢(shì)在哪。

　　第三，時(shí)間的允許。最主要的應(yīng)該是你的學(xué)習(xí)計(jì)劃有時(shí)間可執(zhí)行，而不至于成為一紙空文。

　　最后，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還有兩個(gè)操作性問(wèn)題要考慮到。一是計(jì)劃的周期性。周期過(guò)長(zhǎng)，計(jì)劃就顯得呆板，不切實(shí)際：太短了又效果不大。